Dress and Womens Self-identification in Louisa May Alcotts Little Women开题报告

1. 研究目的与意义

研究背景：

路易莎梅奥尔科特（louisa may alcott）是美国19世纪的著名小说家，受其父亲的影响，她热爱戏剧表演，诗歌，小品和写作，从孩童时期便开始写作并发表了不少作品；1868年，一位出版商建议她写一部关于“女孩子的书”，《小妇人》就此诞生。

文学作品通过鲜活的人物形象来反映多彩的社会生活，人物是生活的主角，更是文学作品呈现的核心，在路易莎梅奥尔科特的《小妇人》中，几位女主人公的服饰各具特色，在女性的形象的塑造中发挥着重要作用。

2. 研究内容和预期目标

本课题以路易莎.梅.奥尔科特的长篇经典小说《小妇人》为研究对象，通过研究内容包括研究相关文献，聚焦女性人物及其服饰，研究两者的关系，探讨服饰与人物、性格以及社会文化的联系，深入了解作品和作家思想。

第一部分：查阅国内外关于路易莎.梅.奥尔科特的研究，对其写作风格以及作品主题进行简要概括；查阅检索国内外有关于《小妇人》研究，深入了解该作品所体现的主题以及研究角度，对其进行概括，为下一部分开展的研究奠定基础。

第二部分：查阅国内外文献并对其进行概括总结，明确论文中服饰与社会文化以及文学作品的关系，具体如下: 1、服饰的概念，明确论文所研究的服饰的概念。 2、服饰与社会文化的关系，就不同时期的社会文化所流行的服饰及其流行的原因进行解释说明，阐释服饰与社会文化的相互作用。 3、服饰与文学作品的关系，研究文学作品中服饰描写的两类主要功能：文化功能与文学功能；对其二者进行区分与解读。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：

1. 文献研究法 大量阅读国内外研究路易莎.梅.奥尔科特、《小妇人》、以及服饰方面的专著、期刊、硕士论文等文献资料，全面深刻地把握作家及其作品主题，并研究服饰于该文学作品的关系，储备理论知识。

2. 定性分析法 通过前期的文献检索准备工作，对服饰进行解释，再阐释服饰社会文化及文学作品的关系，以此来分析服饰对于人物性格、人物心理、人物身份以及人物处境的刻画作用，达到由浅入深、由表及里，解读其本质内涵，揭示其真正意义。

4. 参考文献

[1] agafonova, Е. Е. the dynamicsof female self-identification conceptions: from modernism to postmodernistfeminism[j]. vestnik rossijskogo universiteta dru#382;by narodov: seria sociologia,2009(3).

[2] hoffert, b. louisa may alcott:the life of a beloved author and storyteller[j]. library journal, 2010,135(11): 46.

[3] jane, a. the art of dress [m].new haven: yale university press, 1995.

5. 计划与进度安排

第七学期:

（1）10-11周: 论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；

（2）15-18周: 学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；