大学日语课堂上的教育信息化工具的现状与应用；大学の日本語授業における教育情報化ツールの現状と活用；开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

1. 兰卉，谭爽.网络环境下的大学日语课堂教学优化研究[j].人工知能の開発は人間の期待を超えており、その応用範囲はさまざまな分野に広がっている。

新しい時代の科学技術の発展の文脈では、人工知能も現代の教育に大きな影響を与えるでしょう。

本稿では、まず日本語の伝統的な教室教育モデルについて論じ、ビッグデータネットワークの時代における教室教育における伝統的な教育モデルの欠陥を分析する。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

①アンケート調査方法：日本語の主要な学生が調査の対象であるが、南京工業大学に限定されない。

wechatアプレットを使用して、他の学校の生徒に電子アンケートを送信し、外国語教室教育でのスマートappの使用と、スマート外国語教育に対する生徒の満足度をカウントする。

②文献調査方法：人工知能教育に関する研究文献を幅広く読み、人工知能教育の理論と応用モデルを探し、解決すべき教育モデルの問題点を発見する際に、既存の問題を調査して解決する。