APP《苏州制扇》设计与制作（一）开题报告

1. 研究目的与意义

背景：非物质文化遗产，是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相传的传统文化表现形式。作为中华民族传统文化重要的组成部分，我国的非物质文化遗产承载着中华民族精神与情感的重要载体，是维系国家统一，民族团结的基础，也是人类智慧的体现。非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化的成就的重要标志，并成为现代生活的潮流趋势。

随着社会和经济的不断发展，快节奏的生活步伐逐渐打破了非物质文化遗产原生态的生存轨迹，导致部分非物质文化遗产项目甚至面临失传的危险。新时代的发展让越来越多的人意识并重视非物质文化遗产的传承与发展，但由于种种因素我们接触非遗文化的渠道受到限制。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：此次研究将苏扇以数字化方式将非遗呈现到用户面前，新时代的信息传播与手工艺相结合，如何引起用户的兴趣，并能够达到沉浸式效果。通过交互思维引导用户，勾起其兴趣，以新元素和部分动画、特效加以辅助，增加用户对苏扇的关注度，最终实现推广苏扇及其产品的目的。

具体要求完成的任务如下：

3. 研究的方法与步骤

研究方法：

1.文献调查法：通过大量阅读了解研究有关app所包含的案例的资源文化以及衍生产品

2.问卷调查法：采用问卷调查法确定各项要素及各项设计要素水平，了解用户对非遗的了解程度、市场需求等相关信息

4. 参考文献

[1]谭坤,刘正宏,李颖.“非遗”传承创新语境下的app界面设计研究[j].包装工程,2015,36(08):60-63 115.doi:10.19554/j.cnki.1001-3563.2015.08.016.

[2]董甜甜. 互联网时代中华元素的数字化艺术传播研究[d].东南大学,2019.doi:10.27014/d.cnki.gdnau.2019.000287.

[3]张婷,彭莉.基于用户体验的非遗app设计与应用研究[j].包装工程,2020,41(20):182-187.doi:10

5. 计划与进度安排

（1）22-23学年第一学期第8周：进行选题申报

（2）22-23学年第一学期第10周：任务书下达

（3）22-23学年第一学期第13周：提交开题报告