1. 本选题研究的目的及意义
随着信息技术的飞速发展和教育信息化的不断推进,高校学生信息管理与选课系统作为提升教学管理效率和服务质量的关键工具,日益受到重视。
传统的学生信息管理和选课方式主要依靠人工操作,存在着效率低下、易出错、信息更新不及时等问题,难以满足现代高校教学管理的需求。
因此,开发一套功能完善、安全可靠、易于维护的学生信息管理与选课系统,对于提高高校教学管理水平和服务质量具有重要意义。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来,随着信息技术的快速发展,学生信息管理与选课系统已经成为高校信息化建设的重要组成部分。
国内外学者和研究机构对该领域进行了广泛的研究,并取得了丰硕的成果。
#国内研究现状国内高校在学生信息管理与选课系统方面起步较早,已经开发和应用了各种类型的系统。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本选题旨在设计和实现一个功能完善、性能优良的学生信息管理与选课系统,以解决传统管理模式中存在的弊端,提高学生信息管理和选课的效率和准确性,为学生、教师和管理人员提供更加便捷、高效的服务。
#主要内容1.系统需求分析:对学生信息管理与选课系统的功能需求和非功能需求进行详细分析,明确系统的用户角色、功能模块、性能指标、安全要求等。
2.系统设计:根据需求分析的结果,设计系统的架构、数据库、模块、界面等,并选择合适的开发技术和工具。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用软件工程的思想和方法,结合学生信息管理与选课系统的特点,按照以下步骤进行:
1.需求分析阶段:采用问卷调查、访谈等方法收集用户需求,并对需求进行分析和整理,形成需求规格说明书。
2.系统设计阶段:根据需求规格说明书,设计系统的架构、数据库、模块、界面等,并选择合适的开发技术和工具。
3.系统实现阶段:按照系统设计方案,进行编码实现系统的各个功能模块,并进行单元测试和集成测试。
5. 研究的创新点
本研究将在以下几个方面进行创新:
1.个性化推荐功能:将机器学习算法应用于学生选课推荐,根据学生的兴趣爱好、专业方向、历史成绩等信息,为学生推荐合适的课程,提高选课的效率和质量。
2.数据可视化分析:利用数据可视化技术,将学生信息、选课数据、成绩数据等以图表、图形等形式展示出来,帮助管理人员直观地了解学生情况,为教学管理提供数据支持。
3.移动端应用开发:开发基于移动端的应用程序,方便学生随时随地进行信息查询、选课操作、成绩查询等,提高系统的便捷性和易用性。
6. 计划与进度安排
第一阶段 (2024.12~2024.1)确认选题,了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段(2024.1~2024.2)查询阅读相关文献,列出提纲
第三阶段(2024.2~2024.3)查询资料,学习相关论文
7. 参考文献(20个中文5个英文)
[1] 王宇, 王怀震, 王帅, 等. 高校学生综合素质评价指标体系构建研究[j]. 高等工程教育研究, 2021(5): 129-135.
[2] 刘畅. 基于微服务架构的学生管理系统的设计与实现[j]. 信息技术与网络安全, 2022, 41(12): 79-83.
[3] 孙俊. 新时期高校学生信息管理系统的设计与实现[j]. 软件, 2023, 44(1): 135-138.
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