浅析未成年人校园暴力犯罪的法律规制开题报告

1. 本选题研究的目的及意义

近年来，未成年人校园暴力事件频发，已成为一个严重的社会问题，引起了社会各界的广泛关注。

校园暴力不仅侵害了未成年学生的人身安全和身心健康，也严重扰乱了学校的正常教育教学秩序，影响了社会的和谐稳定。

本选题的研究目的和意义主要体现在以下两个方面：

2. 本选题国内外研究状况综述

未成年人校园暴力犯罪是一个全球性问题，国内外学者对此进行了大量的研究。

1. 国内研究现状

近年来，国内学者对未成年人校园暴力犯罪的研究不断深入，主要集中在以下几个方面：1.校园暴力犯罪的概念、特征及成因研究：学者们从不同角度对校园暴力犯罪的概念进行了界定，并分析了其特征和成因，例如，家庭因素、学校因素、社会因素等。

3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

本选题研究的主要内容是分析未成年人校园暴力犯罪的特点、成因，探究现行法律对未成年人校园暴力犯罪规制的不足，并借鉴国外先进经验，提出完善我国未成年人校园暴力犯罪法律规制的建议。

1. 主要内容

1.深入分析未成年人校园暴力犯罪的现状及特点，包括校园暴力犯罪的类型分析，未成年人校园暴力犯罪的特点以及校园暴力犯罪的成因分析，为后续研究提供事实基础。

4. 研究的方法与步骤

本研究将采取文献研究法、比较研究法、案例分析法等多种研究方法，并遵循以下步骤展开：1.文献研究法：通过查阅国内外相关法律法规、学术期刊、研究报告等文献资料，全面了解未成年人校园暴力犯罪的现状、特点、成因、法律规制现状以及国外相关经验，为本研究提供理论基础和事实依据。

2.比较研究法：对国内外未成年人校园暴力犯罪的法律规制进行比较分析，总结其经验教训，为完善我国相关法律法规提供参考。

3.案例分析法：通过对典型案例的分析，深入剖析未成年人校园暴力犯罪的成因、特点、危害以及现行法律规制存在的不足，为提出针对性的对策建议提供依据。

5. 研究的创新点

本研究力求在以下几个方面有所创新：1.将未成年人校园暴力犯罪的现状及特点与国内外法律规制现状相结合，进行深入分析，以期为完善我国相关法律法规提供新的视角。

2.借鉴国外先进经验，结合我国国情，提出具有针对性和可操作性的完善未成年人校园暴力犯罪法律规制的建议。

3.注重理论与实践相结合，将研究成果转化为可供相关部门和学校参考的政策建议，以期为有效预防和打击未成年人校园暴力犯罪做出贡献。

6. 计划与进度安排

第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲

第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文

7. 参考文献（20个中文5个英文）

1.陈佳.未成年人校园暴力犯罪的刑法规制研究[d].湘潭大学,2021.

2.李红梅.论校园欺凌的法律规制[j].法制与社会,2020(11):213-214.

3.张丽.未成年人校园暴力犯罪治理困境与出路[j].法制博览,2019(32):443-444.